体育系张惠红教授

发布时间:2019-09-03   作者:


张惠红,女,1962年出生,江苏人,博士。现任东南大学体育系教授(三级),硕士生导师。江苏省首届中青年科学技术带头人(2007年),江苏省高校青蓝工程中青年学术带头人(2005年)。兼任教育部全国高等学校体育教学指导委员会委员;中国定向运动协会理事、学术委员会主任;中国学生野外生存研究会副秘书长;江苏省高等教育学会高校体育研究委员会常务理事。主持和参与国家级、省部级课题10余项,发表论文20余篇,出版专著、教材8部,教学成果曾获“国家教学成果二等奖”(2005年)、“江苏省教学成果一等奖”(2004年)、“东南大学教学成果二等奖”(2011年),主讲课程“定向越野”评为“江苏省精品课程”(2010年)。主编教材获国家精品教材(2011年)


【教育背景】

本科:运动训练专业,学士, 1984年毕业于北京体育大学

研究生:体育人文社会学,硕士,2003年毕业于华东师范大学

体育教育训练学,博士, 2006年毕业于福建师范大学

留学经历:2011年9月—2012年9月在美国韦恩洲立大学运动人体科学试验室访问学者


【学术组织】

教育部全国高等教育体育教学指导委员会委员

中国定向运动协会理事、学术委员会主任

中国学生野外生存研究会理事兼副秘书长

江苏省高等教育学会高校体育研究委员会常务理事


【荣誉和奖励】

2011年主编教材《定向越野有与野外生存》获国家精品教材

2011年获东南大学教学成果二等奖

2011年获东南大学中泰奖教金

2010年主讲课程《定向越野》评为江苏省精品课程

2008年被教育部聘为“全国高等学校体育学类运动训练本科指导性专业规范”研制专家

2007年被江苏省委组织部评为“江苏省首届中青年科学技术带头人”

2007年论文获第四届中国学校体育科学大会二等奖。

2005年教学成果获国家级教学成果二等奖

2005年被江苏省教育厅评为“江苏省高校青蓝工程中青年学术带头人”

2004年江苏省教学成果一等奖。

2003年论文获中华人民共和国第七届大学生运动会科报告会一等奖

2000年获国家体育总局教学成果三等奖


【承担研究项目】

主持的研究项目:

1.主持国家社科基金项目“青少年体育锻炼习惯养成内在因素的跨文化研究”( 2009-2012)

2.主持全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题:拓展体育手段组织多种形式定向运动教学与竞赛活动的实验研究(2008-2010)

3.主持东南大学教学改革研究项目“定向越野课程课内外一体化教学模式的探讨”(2009-2011)

4.主持东南大学校级优秀研究生教学用书建设项目《运动学习与学习》(2008-2009)

5.主持全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“中国学校体育信息化建设的理论与实践研究”子课题“学校体育人才资源网络化的研究”(2007-2008)

6.主持江苏省普通高校人文社会科学研究项目“以大课程观对体育课程资源的理性思考”(2004-2006)

7.主持湖南省社科基金重点项目“多元化体育课程资源开发模式的构建”(2004-2006)

8.主持全国教育科学“十五”规划国家级课题分课题:野外生存生活训练对提高大学生体育兴趣的研究(2002-2005)

参与的研究项目:

1.参与江苏省哲学社会科学基金项目“高校体育课程资源社会共享的研究”(2008-2010)

2.参与全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“中国学校体育信息化建设的理论与实践研究”(2007-2008)

3.参与全国教育科学“十五”划国家级课题“拓展高校体育课程促进学生身心发展——在高校中开展野外生存生活训练的实验研究”(2002-2005)

4.参与全国教育科学“十五”规划国家级分课题“体育与健康课程标准的研制”(2002-2005)


【出版物】

1.专著《体育课程资源系统理论的构建与开发案例》,人民教育出版社2009年10月出版

2.专著《野外生存生活训练指导手册》人民教育出版社2002年5月出版

3.专著《郊游与野营》广西师范大学出版社2002年5月出版

4.主编教材《定向运动与野外生存》高等教育出版社2011年2月出版(第二版)

5.主编教材《定向越野》高等教育出版社2008年6月出版(第二版)

6.主编教材《定向运动与野外生存》高等教育出版社2006年6月出版(第一版)

7.主编教材《定向越野》高等教育出版社2006年7月出版(第一版)

8.主编科普读物“动感中国人”现代竞技运动系列《山水觅踪——定向越野》江苏科技出版社2006年8月出版


【学术论文】

1.论文“中美青少年运动动机的差异”体育文化导刊1012年(10)

2.论文“试析传统文化对青少年体育锻炼习惯的影响”体育文化导刊2012年(6)

3.论文“对大学生身体形象与身体成分关系的研究”北京体育学院学报2011年(3)

4.论文“定向运动课内外一体化教学模式的实验研究”东南大学学报2010年(1)

5.论文“定向运动课堂教学与学生定向社团互动的研究”运动2010年(10)

6.论文“南京高校与社区体育资源共享意愿调查研究”东南大学学报2010年(1)

7.论文“定向运动课内外一体化教学模式的研究与构建”南京体育学院学报2009年(4)

8.论文“Curricular characteristics of the undergraduate physical education major in Chinese universities”,Journal of the Michigan Association for Health, Physical Education, Recreation, & Dance, winter ,2008.

9.论文“普通高校体育课程资源开发与利用的现状分析”吉首大学学报2008年(1)

10.论文“体育课程资源系统理论的构建”北京体育大学学报,2007年(12)

11.论文“大学生野外生存生活训练的系统教学设计研究”沈阳体育学院学报2007年(5)

12.论文“关于大学生体育学习兴趣的实验研究”,中国体育科技2005(5)

13.论文“野外生存生活训练”提高大学生体育学习兴趣的实验研究上海体育学院学报2004年(8)

14.论文“普通高校体育教育专业田径课程改革的实验研究”北京体育大学学报2003年(2)

15.论文“高校“野外生存生活训练”课程的设计”中国学校体育2003年(2)

16.论文“大学生野外基本生存生活训练的研究”中国学校体育2003年(3)

17.论文“大学生野外生存生活高级技能学习和训练方法”中国学校体育2003年(4)

18.论文“大学生野外生存生活训练的安全”中国学校体育2003年(5)

19.论文“体育与健康课程为什么要目标统领学习内容中国学校体育”2003年(2)

20.论文“如何评价学生的体育学习成绩”中国学校体育2003年(3)

21.论文“体育与健康课程为什么要划分学习领域”中国学校体育2003年(4)

22.论文“体育与健康课程为什么要目标统领学习内容”中国学校体育2003年(5)

23.论文“关于野外生存生活训练作为高校体育课程内容的意义”体育学刊2002年第6期

24.论文“关于大学生野外生存生活训练教学实验研究”成都体育学院学报2002年(6)

25.论文摘要,“Body Composition and Physical Fitness in Relation to Body Image”发表在Journal of Sport &Exercise Psychology,June, 2009

26.论文摘要“Body image and body composition in Chinese college students”,“Physical fitness in relation to self-reported fitness, health and body image”、“Effects of augmented feedback on feed-forward control in balance acquisition”发表在Proceedings of 2008 Olympic Science Congress. Beijing: People’s Sports.


【参加国际学术会议】

1. 2012年伦敦奥林匹克运动会科学论文报告会(英国伦敦)

2. 2012年北美运动医学科学大会(NASPSPA) (美国旧金山)

3. 2009年北美运动心理学年会,地点:美国德克萨斯州

4. 2008年北京奥林匹克运动会科学论文报告会(深圳)


【目前所授课程】

本科:大学体育——定向越野

研究生:学校体育学、运动控制与学习、体育教学论